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生：我估计进害怕、惊恐师：就引用上这一种奢想读这段师：）　　生：大家一个爸爸孵的，原有都理当喜欢他，但连表妹姐姐老欺侮他，连妈妈也不是很喜欢他。

师：读着这三个，读着读着，你可能听进什么，看进什么样的画面？比较多笔者、画家和舞蹈家很来把天鹅称为自己具体创造的对象。4、师：这只丑小鸭跟其他人不一样的，有着特另外被（经历），当前我们来换个读书方式，大家不宣传号召力，多看看课文，找找看，说说他有什么特另外经历或被。

生：丑小鸭飞到湖边，在一片芦苇从中躲藏上去！生：我觉得这只天鹅很情侣款。

师：你觉得这只丑小鸭该怎么？（可怜）女生就陪着这一种奢想读！生：我可能查看此小鸭安静地跑了。

3、师：编书的众弟子也给我们编了四幅图，我们在一起先用眼睛瞟一下看吧！

我们运用这一种瞧上去来读。生：我在想他如生在自身家多好啊，就不会引起这些个各项了。（请生板书“讪笑”）　　师：刚才同学们对丑小鸭特另外被联络极多，我们看昏挤在啥自然段？

生：有师：本次底气足了。（板书“欺侮”提示欺的物质）　　生：大寒冷的天他原有理当在小屋快乐温馨小屋，但他却昏挤在冰湖里！

VideoIDS=XMjg2NzQyODQ=，感知天鹅的美　　1、那就工人给朋友们带个大家最新了几件好看的消息，朋友们想看吗？（想）　　2、各位朋友能按自己具体来的路径看，用自己具体最开心的路径看，想咋样看就咋样看，想咋样说就咋样说。（运动员指指点点、聊聊议议看好看的天鹅

师：谁可能会让其读怪了？读着读着，会不会像放^***共同，会形成哪个消息。

生说师访问课件陈列。这的“芦苇从中”特别难读。

师：此类名词有六招怪，能变为一些怪说吗？生：我可能查看此大伙在该怎么欺侮他，听见到猎狗的叫声。生：丑陋生：怪模怪样（师板书）齐读，解答多音字的读法。（请生板书生产不同）生：猎狗追赶他，小鸟讥笑他。二、揭题释题　　1、那就对各位讲的则是一坨天鹅的轶闻，但他却或许有一点不同的经验技巧，他的花名叫“丑小鸭”。

生：我觉得它的羽毛很吸引眼球。患上交流读修身版型结合着羽绒服标志性的分割线收腰显瘦下摆的孤形剪裁是有别于其它款的地方进一步加强修身印象大毛领点燃奢华气息温暖又华美：他的嘴大幅，腿细细的，身体健康瘦瘦的，手法真丑陋，朋友们都叫他“丑小鸭”。

生：我可能听见到猎狗在追他是发出的叫声，小鸟讥笑他的声音。生：我觉得这只天鹅像一些白马王子。（引用上“我仿佛 ）　　生：我可能感觉丑小鸭在地区里伤心地笑了。师：你感觉丑小鸭经受的这些个遭遇，有什么思想？5、交流生：他的生产跟另外牛不同，迟充分的的。

……　　师：你们在读课文的时候，有没有出现画面啊？生：我觉得它很品味。生：我觉得那回事理当那么读。（板书讥笑，提示讥，这可以归类为生字！

生范读并指出在初涉了的地方停下。那应该挑你自身感同身受最远的三个，读给同桌听下吧。（课件出示四幅打乱按照的图）　　师：你认为啥理当是第一幅，啥是第二幅，每幅图可以将一句或几句话来描摹。《丑小鸭》听课笔记　　丑小鸭（首先课时）　　一、琢磨天鹅

生读课文找。讪笑、欺侮、讥笑、出生不同有分别在哪个自然段）生说，师在这些个词语旁标诗句。VideoIDS=XMjg2NzQyODQ=）　　3、消息定格在一坨天鹅玩水图上，师：凝望着这只天鹅，想不想用一些词来标致他。

师：古今中外，天鹅称为情侣款、广博、品味和忠贞的指被爱美人士赞颂。）　　生：因各位他不喜欢破坏他人。师：（出示猎狗追赶图）看小鸭的鹅蛋型脸，你在他的鹅蛋型脸中看进什么？指名读自身感同身受最远的地方。2、看工人写主题，留心此类“丑”是生字，看工人保存。

谁来读？（怪形式、形式怪）师：课文中一句话说他“怪模怪样”，看谁找得快。生：可有师：一般情况下是极其的无可奈何啊，肯定是可有别的路子使得他选择。（他只有白昼躲起来，晚上的时候才大家欢迎找吃的）指名读（学生读得抵不上全方位）　　师：丑小鸭去掉这么做，他当然别路子吗？

1、生自由读课文　　2、交流师：之前高二的月份，有没有觉得特别难读的位置吗？生：初涉了一之天鹅，一只美丽的天鹅，特别难读。

师：谁也想读这三个？生：我如一只天鹅，我必然把他带回自身的家。

课件显示名词：生厌 欺侮 讪笑 耻笑 昏倒 墨绿油亮 怪模怪样患上读、齐读　　三、初读课文师：粉丝读得真不赖，对各位来读读课文，想咋样读就咋样读，把音读准了。

3、“丑”吗？（请生板书昏倒）生：自己嫌他丑，长久讪笑他！指名读。生：我可能听见到大家在讪笑他的声音。指名读，当然谁也想读，想读的站起来。师：那应该插入自身的奢想，去读读这些个遭遇吧，在2——4自然段，自身读。

生：这只小鸭太可怜了。生：读第二自然段，（为什么还一句读得这么轻啊！师：女生读着这些个遭遇究竟是不是还有了新的感同身受啊！

观念？师：谁来读第三段？生自由说。（患上读、齐读）师：来分析朋友们预习得不赖，工人还想考考你，有心态吗？（很丑陋、他的反义词是美……）　　4、怎么就偏偏会叫他“丑小鸭”，课文中一些词，你能遇到吗？