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　　如何判断孩子的心理健康程度上？随着时代的发展，不仅要确保学前儿童的身体健康，心理健康同样重要哦。今天，如果每个人的表现孩子的心理健康小编盘点，一起来看看吧。

　　孩子的心理健康6种性能

　　智力发育正常。智力的正常发育是指用自己的实际年龄智力发育相称的个人水平，这是心理健康的一个重要指标。一个在0主要的智商（IQ）属于比较正常的智力，智商低于0属于智力发育迟缓，智力发育落后于实际年龄是心理异常，常伴有低的适应能力，有学习困难的儿童。

　　情绪稳定。青少年心理健康，乐观，满意度和的主导情感体验等积极方面。尽管会有悲伤，困惑，失败，挫折等消极情绪出现，但不会持续很长时间，他们可以适度地表达和控制自己的情绪，使之保持相对稳定。

　　可以纠正的认识自己。拥有自己的充分认识，自己存在的明确的价值，自己的满意，努力成为更完美。蓬勃发展自身的优点，其不足之处可以充分理解，并能有意识地努力克服。有自己的理想，对未来充满信心，继续在学习，工作等各方面取得新成效。。

　　有良好的人际关系。儿童和青少年的心理健康，有积极，良好的人际关系。尊重他人，理解他人，善于学习别人的长处，弥补自己的短，可能是友好的，宽容的态度与人相处。他们可以在别人面前，真诚坦率，很容易做的就是别人的信任，建立和谐的关系。高信誉的集体，充满生机的，是学生们的知己。

　　稳定，和谐人格。又称人格个性，个性表现在整个人的精神面貌。心理健康谁拥有健全的“自我”，有自己的一个正确的认识，并能开展自己的客观评价，可以有效控制的个性和倾向自己的个性和心理特点来调整。基本健全人格特征是：相对稳定的情绪状态，韧性，灵活性和创造力，责任感和良好的自我控制感。

　　我热爱生活。心理健康谁热爱生活，能深切地感受到生活的快乐和美好生活在一个美好的未来积极的看法。因挫折和失败和对生活失去信心的不是自己生活的方方面面，充分发挥潜力。能正确对待现实困难，及时调整自己的思想和行为策略，以适应不同的社会环境。

　　接下来，看看孩子们的不健康的心理表现，它具有。