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　　调查显示86。人1％的人认为大学学费过高

　　教育资金压力猛增相当城乡居民，让低收入人群不堪重负，教育作为社会调解器的作用被严重削弱

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　　本报记者董伟

　　2000年，公共教育经费占GDP的比例仅占4％，没有达到既定目标，但比1986年和1990年的标准降低。自2001年以来，中国政府将实现延迟的目标，直到2005年，但自2002年以来，GDP的国家财政性教育经费份额分别为3.41％，3.28％，2.79％，2.82％的人从未根本性突破。相比之下，目前世界平均水平约为7％左右，其中发达国家达到9％左右，经济欠发达达到4.1％。

　　近日，中国青少年研究中心发布的中国青年发展趋势研究报告第五届“中国青年发展和”十一五“期间的“期间”。“。该“报告”显示，“十五”期间，中国政府公共教育支出占GDP的比例，低于80年在发展中国家（4％），在上个世纪的长期平均水平，已成为一个严重的教育不足。与此同时，这一缺陷已经引起了教育不公，家庭负担过重等诸多社会问题。