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　　哈佛启示

　　看福斯特的演讲，一个根本的问题，我认为是：像哈佛大学，这有做371年大学，还在想什么大学的，大学应该做的，我们应该怎么做中国大学？

　　首先，中国的高校应该思考的一所大学就是大学应该做的。

　　当代中国，这种现象是难以避免的，功利教育太强，太浮躁。有人说，中国的教育背后是功利实用的系统作为一个整体，但背后的教育浮躁浮躁的社会作为一个整体。这是事实，但是否应该问：在这种环境中，大学发挥什么样的作用它？也就是说，大学应该承担责任，那是什么字与福斯特？

　　我总觉得，无论是在国内还是国外，在一定时间内的大学，在高，低级别的总统，水平基本上决定了大学的水平。当今社会，特别是在知识界，有一个特别有趣的现象，我们喜欢谈论的西南联合大学，北京大学，蔡喜欢谈论的时代，清华大学梅贻琦时代，谈论它谈论，无聊。许多书籍，并在这方面的文章，并且还源源不断。大学为中国的教育想起后代，这一点我能理解那个时代和突出贡献的博大胸怀，但我认为这个问题是：今天的中国高等教育，环境在中国的大学，比共和国的更好中国，但为什么我们不能让它当代梅贻琦和彩？

　　看看近几年，举办 "中国中外大学校长论坛上，" 只要涉及到医疗事故中国大学的问题上，我们可以说一二三来，但基本上没有看到一个深刻的反省，更难以看清愿意尝试做一些事情来改变现状。未来中国的大学应该是什么样还是怎么做？福斯特的话启发了我们：需要更好地理解和促进高校的目的，因为我们是负责这个想法社区。

　　接下来我们要问的是，什么是大学精神？

　　福斯特说，一所大学，是 "立即公众关注或相对于需要"。对于今天的中国高等教育的话，应该有启发作用！

　　虽然我不会去思考人的存在对今天中国大学的意义，学习等问题的真正意义仍然比较悲观，但我还是希望，当代中国的大学能够维持他们的基本尊严，维持其最低基准。近20年来，中国的大学 "升级"， "改革大学" 已成为一种趋势，但坦率地讲，大学变得越来越职业技术学院。不仅经济，法律，商业，工程，农学，医学等学科在强调实用性，甚至人文强调它的实用性， "有用" 和 "无用" 似乎是有纪律的措施。这样一来，我们的大学自然成为学习知识和技能，学校的地方，他们的目标是让学生成为未来的有用人才，在社会各界的专业服务，以寻求自身的生存。在这所大学，有一个难得的大学精神，这并不奇怪。

　　应该牢记：大学是思想交汇的地方，当地人民的文化。如果漂移大学精神的大学将会消失，这所大学也将失去其存在的价值和意义。

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