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收藏!十五个美国孩子学单词的小游戏,让背单词不再枯燥!丨#x

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原标题:收藏!十五个美国孩子学单词的小游戏,让背单词不再枯燥!

每天我都会收到很多读者的提问:“美国孩子怎么学英语的?怎么学自然拼读的?怎么上数学课的?”

在这些形形色色的的问题中,有很多家长都会提到一个现象——

记单词枯燥又乏味,孩子还总是记不住,美国孩子到底怎么学的啊?

美国孩子也是要学着背单词的。这里有两个背单词的概念——High-frequency words(高频词)、sight words(能被孩子自动识别的字)。高频词(High Frequency words)就是在文本中出现概率很高的词语,而当孩子牢记这些词语并且一看就立即能反应出来,就叫做sight words(自动识别的字)。

说来也有意思,“记单词”这三个字在美国老师的课堂上,特别是低年级的课堂上,其实是一件很有趣的活动!我们把它叫做“Word Study”——文字的学习。小杨老师班上的单词学习中心,我都会放一个这样的标签:

下面小杨老师就介绍一些常用的学单词类小活动,让学习变得脑洞大开!

练习纸

为了增强记忆,美国老师会用各种各样的练习纸来多方面帮助孩子练习高频词。(在公号后台回复“高频词”即可下载此模板),例如:

1.(Read it)读一遍

2.(Clap it)拍掌数音节

3.(Trace it)描单词

4.(Find it)从各种词语、句子中找到这个词

5.(Write it)用这个词写一个句子

6.(Color it)给这个词涂颜色

7.(Spell it)拼写这个高频词

8.(Tell it)聊一聊这个词语

冰棒棍拼图

冰棒棍单词拼图的玩法很简单,适合学龄前的小朋友玩,简单上手的家庭小游戏。

首先找到一堆冰棒棍,可以用颜料把冰棒棍染成不同的颜色。然后,把两根冰棒棍合在一起,在上面写上单词。

然后把这些小棍子混在一起,就可以让孩子找单词啦!找到单词以后这里还有几种扩展玩法:

1. 让孩子把找到的单词抄下来

2. 把单词按照首字母ABCD等等来排序

3. 用这个单词写一个句子

彩虹字

彩虹字是小杨老师在班上给小朋友玩的最多的一个高频词练习游戏。可以单人或者多人玩。大致玩法就是:

1. 从一堆高频词卡中选出一张词卡。

2. 拿出一个筛子,扔筛子,如果扔出来是1点,如下图表中的指示,那么就用红色的蜡笔写这个词;如果扔出来是2点,那么就用橙色的蜡笔写这个字

3. 其他颜色依次对应一1-6中的某个点数,这样就可以写出不同颜色的字了。(公号后台回复高频词”即可下载此模板)

小朋友很喜欢按照扔筛子决定写字的颜色的方法,看看他们的作品:

另外一种彩虹字的玩法就是在一张像彩虹一样的形状的纸上,用七种颜色写出七种不同的字。

家长在家也可以自制无限次循环的彩虹写字盘——

1. 将烤盘贴上五颜六色的纸

2. 铺上一层细细的啥子

3. 小朋友可以任意在沙子上写字,显示出来的字都是彩虹的颜色哦!

神奇的文字

利用白色蜡笔在马克笔下显色的原理,先用白色蜡笔把字在纸张上写一遍,然后用马克笔涂一次颜色,白色的字就显现出来啦!

数字写字

学单词也可以和数学结合起来!下图中每个字母代表一个数字,孩子先抄写一遍数字,然后把每个字母对应的数字做成一个加法运算,最后算出结果。

例如boy对应的是b=3, o=1,y=4,所以等式(Equation)为3+1+4,答案(Sum)为8。

手机写字——就像九宫格手机上的键盘一样,每个字母都有对应的数字,写出字母,然后计算出对应的数字。例如few,对应的数字就是339。

五种方法写字

小朋友总是想要试用各种各样的写字工具,下面的写字活动可以让孩子用五种工具来练习单词——铅笔、笔、彩色铅笔、马克笔、蜡笔。(公号后台回复高频词”即可下载此模板)

写出来的作品如下:

花样写字法

还有各式各样的花样抄单词法,例如好看的边框写字

花样装饰字体公号后台回复高频词”即可下载此模板):

符号编码写字:每一个字对应一种符号编码,先抄一遍单词,然后写出对应的编码符号:

圈圈写字:在圈圈中练习单词。

印章写字

印章写字可以作为学单词的预习。买一堆小印章,孩子先写几遍这个单词,然后用不同字母的印章盖出这个单词,是不是很有趣呢?

单词罐

单词罐的准备其实特别简单,找到任何一个罐子,准备许多写了单词的小纸片,或者任何能标注单词的小东西,放进罐子中,完成啦!然而,这个单词罐的秘密在于如何使用。

每天早上,小朋友从准备好的单词罐里取出一张写了单词的纸片,然后在接下来的一整天我们都会用这个单词来进行比赛,看看谁能够更多次数的使用到这个单词。当你发现你和孩子变着法的、有时候无所不用其极的去使用那些单词的时候,真的特别的好玩。(公号后台回复高频词”即可下载美国小学1-5年级单词列表)

下面给大家一位美国妈妈Enica这些年总结下来的小窍门,能够让这个活动更加事半功倍:

1. 保证简单性。不要一开始就用任何高大上的词汇,切记根据孩子本人的阅读级别的情况来调整。可以挑一些你觉得孩子可能不是很熟悉,但是一拿到就可以立即上手的词汇。

2. 挑选时一定要包含一些多义词,比如单词“signal”就兼有动词语义和名词语义两种,再比如单词“staple”有名词、动词和形容词等多重语义。

3. 可以使用一些你孩子已经知道但是不常用的单词,比如上面提到的例子“signal”就很好。Enica的孩子是知道这个单词的意思的,但是她从来没有在实际对话中听他使用过,所以她在单词罐中使用了很多次,现在她的孩子已经会熟练使用这些词了。

4. 放轻松,千万别把氛围搞得像考试一样。有时候我们可以在对话中使用很多次某个单词,但是另外一些时候,孩子为了用上那个单词,可以花上10分钟时间去想一个最疯狂的句子,再那之后就再也不用它了。

5. 使用之前一天的单词。因为当重新使用之前的单词的时候,你会看见孩子那满脸理解和掌握的神情!这就是复习的神奇效果!

单词墙

小杨老师还想给大家强烈推荐我们美国小学很多教室使用的单词墙。这种单词墙的好处是:

1. 帮助孩子记忆高频词

2. 孩子会从文字墙中看到英文词语的组成模式和联系,由此建立拼读和拼写的技巧

3. 在阅读和写作的活动中,如果有不会的字词,孩子可以在文字墙上搜寻相关字词,帮助提高学习效率。

单词墙可以按照字母A-Z分类,那怎么来建立起这面墙呢?可以按照下面的方法:用不同颜色的纸来表示每一个字母,遇到任何以那个字母开头的词语,例如and 和all,就放到a下面。

还可以用这种字母小圆片:

上面的小圆片其实可以简单打印出来,直接贴上去就好啦!(公号后台回复高频词”即可下载此模板)

高频词的盒子

有朋友可能会问了,这么多小游戏,如何归纳整理呢?小杨老师想给大家介绍一下美国老师的单词游戏法宝——收纳箱!只需要简单的一个收纳箱,每一层都有对应的道具、游戏练习纸、高频词,孩子可以自由选择的同时,也学会了如何整理和规划自己的单词练习。

最后,在公号后台回复“高频词”,即可获得所有在文中标明过的福利资源哦~

References:

https://learningwithmrsleeby.com

Crazy for First Grade

https://thisreadingmama.com

My Heart Belongs to Kindergarten

A cup cake for the teacher

https://nurturestore.co.uk/rainbow-themed-literacy-activities

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